姜若皎两人拿到分斋结果,

当天下午就去不同的讲堂报到。

姜若皎与柳春生他们交好，一进门就被他们邀过去坐下，融入起来倒是很快。

他们的第一节课就是传说中的岑夫子来讲课,

姜若皎多瞧了两眼，总觉得这位岑夫子有点眼熟,

很像那天那个怂恿寇世子去参加书画大比的家伙。

姜若皎琢磨了一下两人的年龄,

不免在心中猜测起他们的身份来：莫非他俩是父子？

真要是父子的话，那么那位师兄竟去了治事斋,

可真是一点都不给亲爹面子。

姜若皎在心里犯了下嘀咕,

倒也没在这事儿上琢磨太久，专心致意地听起岑夫子讲学来。

比起姜若皎以前接触过的老师，这位岑夫子讲起课来确实别具一格。

他的讲学内容里没有半点枯燥乏味的陈腔滥调，反而结合眼下的各种消息给学生们剖析当前形势,

让学生们知道自己学到的东西具体可以用在哪些方面。

一节课听下来,

姜若皎也知道其他人为什么说岑夫子讲学与众不同了――

很多事目前都还没有定论,

一般人是不敢像岑夫子这样搬到课堂上来讲的，偏岑夫子一派轻松从容,

压根不怕有人出去编排他妄议时政。

姜若皎不知道陈夫子是怎么讲课的,

不过她很喜欢听岑夫子的课,

岑夫子讲的内容正是她目前最需要的。

经义典籍固然要学，可现在已经没有那么多时间供她们沉吟故纸堆了！

外头的撞铃一响,

岑夫子毫不留恋地把书一收，也不管讲到哪里，麻利地准备走人。

姜若皎跟了上去,

先和岑夫子自我介绍了一番,

才和岑夫子问出疑惑了一整堂课的问题：她要是想和岑夫子一样多了解一下时势，可以从什么地方去了解？

岑夫子看了姜若皎一眼,

觉得她很面生。听她说自己是新来的，岑夫子才慢悠悠地答道：“你有兴趣的话，可以校勘馆看看有没有适合的职位，要是你做得来的话就可以每天看到各地送来的最新消息了。”

鹤庆书院很注重对学生个人能力的培养，像柳春生这样作为职事生员参加书院日常管理工作的学生不在少数。

姜若皎知晓鹤庆书院有校勘馆，只要负责院内书籍的审核校勘，却不知道校勘馆还负责采集各方消息。她谢过岑夫子，表示自己会去试试看。

岑夫子扬长而去。

有人探出头来对姜若皎道：“师弟你可真是了不起，居然能拦下岑夫子。”

姜若皎奇道：“不能问夫子问题吗？”

那

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