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连象征性的鼓掌都没有。
大概沉寂了两三分钟,一位委员站了起来,拿起身边的话筒:
“我反对,旗帜鲜明的反对!我是公民选出来的委员,我代表了我选区公民的利益,必须为他们发声说话!
初级教育和中级教育的花费,一共是四枚凯佩特,对于绝大多数公民家庭而言,这笔开支是不少,但也不是很多。
公民们,你们要知道,正是因为有了这四枚凯佩特的开支,才彰显了知识的珍贵,是我们对知识的保护,我选区的公民素质都很高,他们都赞同保护知识产权,保护私有制的神圣不可侵犯,坚决反对免费这种抢劫行径。”
又一位女性委员站了起来,她的声调尖锐高亢:
“我同样反对,这样做是对公民权的不尊重,公民是有产阶层,是有钱阶层,就是比永居者们更有赚凯佩特的能力。
但公民权不是凭空从天上掉下来的,是经过一代代的努力得到的,根据测算,一位勤劳肯干的永居者,至少要三代人才能培养出一位公民,你们凭什么一个政策,就抹除我们公民三代人甚至四五代人的努力!”
委员们陆续发言,核心意思都是一样的,他们反对!
公民听证员也有很多人要举手发言,这是他们的权利,他们还可以进行置信投票,如果最后的投票结果是否定,那么即使委员同意,这个提案也得七日后重新提交。
如果三次都被听证的公民否定,会被认为违背公民意志,一年内不予提交。
“我反对,凯佩特的区分是公平公正的,你们要求知识免费就是试图侵犯神圣的私有制!”
“没那么多道道,凯佩特是高门槛,这就把永居者直接拒绝在门外,我们的孩子才不用跟这些垃圾竞争,获得更好的教育权、工作权。”
“公民天然优于鼠人,拥有更多的特权那是法定的,更别说这种根本不算特权的事情!有本事你也赚凯佩特啊,你赚不到,受不到好教育,就是因为你们没本事,基因没有优化,太低劣!”
……
种种歧视性的言论,几乎是咆哮式的说出,毫无忌惮。
齐平目瞪口呆的看着,又看看四周的示威者,大家都面色不愉,但又好像经历了许多次,有心无力。
齐平对此感觉,触目惊心,他的拳头紧紧的攥着,慢慢变硬了。
他好想进去,驳斥这些人,最好是物理驳斥,狠狠用拳头揍他们一顿。
但他进不去,就算进去了也不能如此做,这样会自绝于公民,而公民就代表了政治,代表了公权力。
齐平从牙缝中说道:“还真是丑陋,如此公开的自私的言行,这就是公民式民主吗?”
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