「这栋旧校舍不该这样就被拆除的，我们就是因为这样才过来的吧?」

老人以踏实的脚步爬上楼梯，亲切地对着新他们说道。

「你们好像很熟悉这栋旧校舍，方便的话，接下来可以陪我到处走走看看吗?这是我的名片。」

说着，老人递了名片给新他们，上面写着「文化资产研究所客座研究员千生小纹」。

「您太客气了。抱歉，忘了自我介绍，我是莉安坎贝尔狭山，目前担任这所学校的学生会副会长。」

「我是三宅新。」

跟随在收下名片回以自我介绍的莉安之后，新也慌张地开口。

莉安刚刚的自我介绍，由于太过客套反而不怎么讨人喜欢。校长似乎也不太满意的样子，从背后发出委婉的抗议：

「千、千生老师，我们不用带着这样的学生一起，他们对这栋旧校舍几乎一无所知。」

「不不不，学校这种东西呀，学生的眼睛第一眼就可以看出价值何在了。不论是哪种学生，都在校舍中藏有老师所不知道的秘密。大家应该也想起类似的经验吧?」

小纹老先生用带着恶作剧的眼神，看了看还站在楼梯平台上头的校长等人，老师们听到意料之外的问题，不是说「什么呀」就是「我也不知道」之类不清不楚的回答，努力想要蒙混过去。趁着这个空档，小纹老先生转身面对莉安与新，继续打听：

「如果你们愿意把对这栋旧校舍的所见所闻告诉我，对我会非常有帮助的。当然，要是不愿意的话，我也不会强迫你们。」

「千生先生，我想请教您一个问题」

「你们可以叫我『小纹』吗?我也想称呼你『利安』，你也一样，新。」

「我明白了，小纹先生。我想请教您，您说不会让旧校舍遭到拆除，是怎么一回事呢?」

插不进对话的新，听了莉安的问题后频频点头附和。我的心情也跟她一样，这位老先生到底是何方神圣?

「我是来调查这栋校舍在文化层面上的价值的。一旦认定是非常有价值的建筑物，我就会将其申报为文化资产。虽然还不能肯定会变成县或是乡镇认定，还是登记的有形文化资产，不过只要成为文化资产就不能随意拆除。会研究要继续保留在这里，还是迁移到他处保存。目前的计划大慨是这样。」

哇，我要变成文化资产?

刚刚还替新与莉安的青春期风格对话干着急的感觉，一瞬

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