江霖提议的方法可以说是非常简单，但却十分粗暴。

用相当数量的远程武器对防步兵地雷密集的区域实施大面积无差别轰炸，这样不伦二年级布置了多少地雷，在一定密度的轰炸下，都会无所遁形。

另外，被炸弹炸过的土地会松软不少，这样就更容易挖掘，可以说是一举两得。

康德点点头，显示也认为江霖的这个提议比自己的那个更好。

接着江霖又说道：

“不过，康德提议的探雷装置，我们还是要配备一些，一旦我们靠近紫色优秀线500米之后，就不能再使用这个方法了。”

很快这两项命令就发送了下去。

尼尔森当然不会对所有人说，这个轰炸的命令只是为了清除二年级布置的防步兵地雷，他在想尽一切办法调动大家进攻的积极性。

不得不说这也是一个合格指挥官必须要具备的条件。

在任何时候都能将所有人的精气神调动起来，而不是任由他们死气沉沉的。一支积极性高的队伍，他们的作战效率肯定是远远高于毫无斗志的那些士兵。

所以尼尔森下发全员命令的时候，说是还击时间马上要到了，之前说的开胃菜这就要给二年级的人端上去，让所有人都好好欣赏一下二年级灰头土脸的模样。

其实以目前他们的距离和地理位置，就算炮弹落在二年级的头上，他们也是什么都看不到的，不过有时候话就是要这么说。

果然，大家听到要给二年级“上菜”，所有人都摩拳擦掌跃跃欲试。

那些被暂时分配成炮兵的小队，一个个都已经兴奋地不行了，要不是作战服是一体的，他们此时肯定已经撸起了袖子要加油干了。

一年级这边的火炮数量不多，大概只有不到一百门，而且口径也比较小，尼尔森吩咐他们一字排开，每隔五百米就布置三门火炮，然后听命令一齐发射。

一百门火炮一起发射的模样，江霖从没见过，至于前世在电视上播放的相似内容，江霖想说，那种隔着屏幕的感觉，完全无法跟现场的感觉比。

不绝于耳的“嗖嗖”声，似乎是从四面八方传来的，然后眼前出现了一条条耀眼的长虹，它们带起的烟尘，形成了漂亮的弧形。

而这一百条弧形又构成了一个巨大的拱桥，随着拱桥开始渐渐消散，爆炸声开始响起，哪怕是离着还有几公里的程度，那剧烈的响声也让不少女同学都堵上了耳朵。

所有一年级的学员这会儿都不自觉地停下了手上的工作，纷纷遥望

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